Гутова Виктория Алексеевна

Руководитель проекта:

Титова Анна Михайловна

Учреждение:

МБОУ "Гимназия №72 им. академика В.П. Глушко" г. Краснодар

В данной исследовательской работе по английскому языку и МХК я постараюсь выявить общие черты в кулинарном искусстве России и Великобритании. Планирую проследить и отобразить общие черты в кулинарном искусстве обеих стран, изучить технологию приготовления английского пудинга и приготовить его.

Также, в работе будет исследована история развития русско-английских отношений.

Многие российские школы находятся в тесном сотрудничестве со школами стран изучаемых языков. Культурное взаимодействие формирует значимость знаний учащихся культуры другой страны.

Введение
1. История развития взаимоотношений России и Великобритании.
2. Особенности английской и русской кухни. Общие черты
3. Практическая часть. Технология приготовления английского пудинга.
Заключение Библиографический список
Приложение

Введение

Сегодня многие российские школы находятся в тесном сотрудничестве со школами стран изучаемых языков. Учащиеся ведут переписку со школьниками других стран. Тесное культурное взаимодействие формирует значимость знаний учащимися культуры другой страны.

По мнению Р. Хенви, кросс-культурная грамотность – постижение особенностей культуры и народа – её носителя на уровне сознания, различий между своей и чужой культурами: готовность их понять при наличии толерантности; проявление уважения и терпимости к разным привычкам, вкусам, взглядам, нормам жизни.

Актуальность работы состоит в том, что кросс-культурная компетентность формируется в процессе осознания необходимости изучения иностранного языка, при изучении культуры, традиции, праздников, национальной кухни, менталитета другой страны, в процессе самостоятельного познания и методов исследовательского обучения.

Как известно, история взаимоотношений Англии и России насчитывает более четырех столетий, однако, наиболее прочные основы для культурного диалога двух стран были заложены в Век Просвещения, а если точнее, в период правления Петра I и Екатерины II.

У Англии и России были свои причины на развитие отношений друг с другом. Самой главной причиной являлась выгодная торговля, а точнее сказать, торговый партнёр в лице России. Что касается России, то у неё также были определённые причины на сближение с Англией. Наша страна нуждалась в надёжном партнёре и партнёрстве, особенно с Западом.

Проблема на сегодняшний день состоит в том, что остаётся спорный вопрос, являлись ли британские заимствования благом для России?

Объект исследования – взаимоотношения России и Великобритании.

Предмет исследования – общие культурные традиции в кулинарном искусстве России и Великобритании.

Цель исследования – выявить общие черты в кулинарном искусстве России и Великобритании.

Гипотеза - заимствования английских традиций оказывают влияние на культурную жизнь России.

Задачи:

• исследовать историю развития русско-английских отношений;
• проследить и отобразить общие черты в кулинарном искусстве обеих стран;
• изучить и описать технологию приготовления английского пудинга;
• реализовать проект в приготовлении одного из рецептов английского десерта.

Методы исследования – изучение литературы и Интернет-источников; изучение рецептуры блюд Великобритании и России; эксперимент.

Новизна исследования заключается в подтверждении существования взаимосвязи двух культур на примере исследования кухни двух народов, а также применения в исследовании кросс-культурного компонента.

V Научно-практическая конференция

« Шаг в будущее»

История Лондона.

МОУ СОШ №10,

Научный руководитель: Софьяникова В.А.,

учитель английского языка МОУ СОШ №10

Усть-Кут

2012 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………………3

1.Рождение Лондона……………………………………………………………………4

2.Средние Века…………………………………………………………………………6

3. Новое время в Лондоне…………………………………………………………………………………8

4. Новейшее время в Лондоне………………………………………………………………………………..11

5. Заключение………………………………………………………………………….13

6.Библиографический список………………………………………………………………………………….14

7.Приложение…………………………………………………………………………15

Введение

Итак, мы в Соединенном Королевстве, в Англии, а еще точнее - в Лондоне. В Лондоне всё выглядит новым и необычным. На протяжении истории города его люди, моды, стремления и улицы выражали само существо городской жизни. Лондон - город, который никогда не засыпает. Каждый год в Лондон приезжают миллионы туристов, и многие из них заранее влюблены в город.

Изучение истории государства Великобритании, а именно ее столицы-Лондона, а также исторический путь и развитие города представляет немалый интерес для светской исторической науки. Отсюда задачей настоящего исследования является знакомство с Лондоном с исторической точки зрения. Некоторые сложившиеся стереотипы и представления о городе приходится разрушать. В этом и состоит отчасти актуальность настоящей работы. Нам придется просмотреть историю с 43 года н.э до сегодняшнего дня.

Цель:

Рассмотреть историю Лондона с 43 года н.э до наших дней

Задачи:

Найти и изучить материал.

Систематизировать полученную информацию.

Проследить исторический путь от времен древних бриттов до наших дней.

Объект исследования - Лондон, предмет исследования - история Лондона.

При выполнении работы использовались такие приемы работы, как исследование источников и литературы, найденных в интернете, библиотеке, анализ и систематизация найденного материала. Данная работа представляет интерес для учеников и учителей учебных заведений на уроках истории. Я разделила весь период истории Лондона на 4: Рождение Лондона, Средние Века, Новое время в Лондоне, Новейшее время в Лондоне.

Рождение Лондона.

«Предыстория Лондона уходит корнями в глубокую древность. Судя по материалам археологических раскопок, можно предположить, что на месте нынешнего города, еще задолго до завоевания римлянами Британских островов в 43 году н. э., уже существовали небольшие поселения. Однако никаких следов крупного поселения, которое могло бы считаться непосредственным предшественником Лондона, археологи не нашли. Не упоминает о наличии на этой территории какой-либо значительной кельтской крепости и Юлий Цезарь, оставивший подробное описание своих двух походов на Британские острова в 55 и 54 годах до н. э.» (Приложение 1).

«Впервые название Лондиниум встречается в описаниях Тацита в 61 году, но весьма возможно, что это лишь видоизмененное на римский лад кельтское название Лин-дин (Llyn-din), которое можно перевести приблизительно как «озерная крепость» . Место, где возник город, было болотистым. Во время прилива воды Темзы покрывали его целиком, действительно образуя огромное озеро, над которым поднимался невысокий глинистый холм, да несколько небольших островов. (Приложение 2).

«Представляется наиболее вероятным, что свою историю Лондон ведет с I века н. э. Римляне построили Лондиниум по образу и подобию своих городов, возведя вокруг него стену, сначала земляную, а затем, в IV веке, каменную, которая проходила почти по границе теперешнего района Сити. Ее направление легко проследить: память о древних городских воротах сохранилась в названиях улиц и площадей Сити, оканчивающихся на «гейт», - Ньюгейт (новые ворота), Олдгейт (старые ворота) и другие. Этим римским стенам, которые подновляли в течение почти тысячи лет, было суждено остаться единственными в истории Лондона. Их следы до сих пор еще можно кое-где увидеть в Сити. (Приложение 3)

Помимо стен, наиболее важным памятником римского Лонди-ниума, сохранившим свое значение для дальнейшей истории города, был мост через Темзу, вошедший в историю как Лондонский мост. Большую роль сыграли и проложенные римлянами дороги, которые соединили Лондон с другими центрами римской культуры на Британских островах. Их направление прослеживается в некоторых нынешних улицах. Впрочем, вряд ли люди, делающие в наши дни покупки на оживленной Оксфорд-стрит, крупнейшем торговом центре Вест-энда, знают о том, что здесь проходила римская дорога, поворачивавшая затем на северо-запад, в том месте, где теперь у Гайд-парка стоит Мраморная арка - Марбл-арч. (Приложение 4)

Любопытным напоминанием о Лондоне римского времени служит и так называемый «Лондонский камень», вделанный в стену церкви св. Суизина на Кэнон-стрит в Сити. Предполагается, что это был римский верстовой столб, аналогичный «Золотому столбу», стоявшему на римском форуме в Риме, от которого расходились дороги и велся счет расстоянию.

Для истории Лондона римский период имел большое значение. Уже тогда сочетание хороших сухопутных дорог и крупной водной артерии - Темзы - сделало Лондон важнейшим торговым центром не только Британии, но и всей северной Европы, во многом определив дальнейшее развитие города.(Приложение 5,6)

Лондиниум стал одним из важнейших населённых пунктов Римской Британии. Во II веке он достиг расцвета - к 100 году Лондиниум стал столицей Британии, сменив Колчестер, население составляло около 60 000 человек. В городе находились важнейшие административные здания.

Примерно в 200 году Британия была разделена на две части - Верхнюю и Нижнюю. Лондиниум стал столицей Верхней Британии. Примерно в то же время была построена так называемая Римская стена - оборонительное укрепление по периметру города, остатки которого сохранились в центре современного Лондона. В конце IV века Британия была разделена заново, и Лондиниум стал столицей провинции Максима Цезаренсис. В V веке римляне оставили Лондиниум, и город стал постепенно заселяться бриттами.

То, что оставалось после ухода римских легионов из Британии в 410 году, пришло в запустение во время набегов племен с континента, начавшихся в середине V века и продолжавшихся в течение нескольких столетий.

И все же, несмотря на суровую, неспокойную военную жизнь, постепенно развивались в Лондоне ремесла и торговля. В конце IX века были подновлены его стены.»

Средние Века.

Новый этап в истории Лондона начинается в XI веке, после норманского завоевания. В это время в Англии завершилось формирование феодальных отношений и отдельные области страны объединились в единое государство, что ускорило экономическое развитие страны. Обуздание феодальной вольницы, суровое преследование разбоев создали относительную безопасность торговых путей. Общение с Нормандией, входившей до XIII века в английское королевство, усилило не только торговые, но и культурные связи с континентом.

История средневековых городов континента полна упоминаний о борьбе горожан с феодалами-рыцарями, на землях которых строились эти города. В Англии сложилась иная практика. Города, чаще всего возникавшие здесь на территориях, подвластных королю, обычно покупали у него различные хартии на те или иные вольности. «Богатый Лондон получал особенно широкие привилегии. Начало этому было положено еще в 1066 году, когда город открыл свои ворота Вильгельму Завоевателю, (Приложение 7) признав его королем. Уже в XII столетии лондонцы имели самоуправление и назначали судью и шерифа как в Лондоне, так и в графстве Миддлсекс, часть территории которого занимал город. Они получили привилегию судиться только в Лондоне и беспошлинно торговать по всей Англии. К XIV веку горожане, и прежде всего складывавшаяся купеческая верхушка, стали уже такой значительной социальной силой, что с ней волей-неволей приходилось считаться и самой королевской власти. Не раз, бывало, именно голос горожан решал вопрос, кому быть королем Англии.»

Окруженный стенами средневековый City of London - город Лондон - живет по своим собственным законам и обычаям, зорко следя за сохранением своих привилегий. Впоследствии за э той старейшей частью города и закрепится дошедшее до наших дней название - Сити.

Во многом Лондон был похож на другие средневековые города. Центром общественной жизни и одновременно лучшим архитектурным памятником был собор, предназначавшийся не только для богослужений. Здесь часто решались и важные вопросы жизни города, заключались торговые сделки. Стоявший на том месте, где нынче находится собор св. Павла, этот старый Сент-Пол был увенчан в XIV веке шпилем, по высоте превышавшим нынешнее грандиозное здание почти на 30 метров (Приложение 8).В Лондоне была своя ратуша - Гилдхолл. Выстроенное в XV веке здание не сохранилось, но есть все основания предполагать, что оно было достаточно богатым, хотя по своему архитектурному облику сильно отличалось от аналогичных сооружений континентальной Европы. К ак в любом средневековом городе, одно из центральных мест было отведено рынку. В Лондоне их было несколько. Чипсайд - широкая и шумная магистраль нынешнего Сити - был главным из них (Приложение 9).Но Чипсайд представлял собой не рыночную площадь, а скорее широкую улицу. Вдоль нее стояли дома богатых горожан, а по центру улицы были расположены источники питьевой воды - так называемые фонтаны. В самый большой и нарядный из них вода поступала по сложной водопроводной системе, тянувшейся на многие километры и сооруженной еще в XIII столетии.

В отличие от многих средневековых столичных городов континентальной Европы, в Лондоне, не было постоянной королевской резиденции. Замки и дворцы строились вне стен, окружавших город. Учитывая силу Лондона, еще Вильгельм Завоеватель в конце XI века возводит на его восточных границах крепость - Тауэр, во многом для того, чтобы, в случае необходимости, оказывать давление на горожан. Последователи Вильгельма Завоевателя продолжали его политику: продавали городу различные привилегии, вместе с тем укрепляя Тауэр.

«Та́уэр («башня»), Лондонский Тауэр (англ. Her Majesty"s Royal Palace and Fortress, Tower of London) - крепость . Лондонский Тауэр - один из главных символов Великобритании, занимающий особое место в истории английской нации.

Тауэр, крепость, стоящая на северном берегу Темзы, - исторический центр Лондона и одно из старейших сооружений Англии. Как писал герцог Эдинбургский в своей книге, посвященной 900-летию Тауэра, «за свою историю Лондонский Тауэр был и крепостью, и дворцом, и хранилищем королевских драгоценностей, и арсеналом, и монетным двором, и тюрьмой, и обсерваторией, и зоопарком, и местом, привлекающим туристов» (Приложение 10)

Жизнь средневекового Лондона была тесно связана не только с выросшим рядом с ним Тауэром. В нескольких километрах к западу в XI веке началось строительство Вестминстерского аббатства и, по соседству с ним, королевского дворца. На южном берегу Темзы разрослось предместье Саутуорк, которое к XIII веку было главным узлом дорог, соединявших Лондон с континентом. Охрана Лондонского моста «извне» была одной из важнейших обязанностей предместья в течение столетий. В это же время было положено начало Стрэнду, одной из главных улиц современного Лондона, соединяющей Сити и Вестминстер. В XIII веке на ней появились дома английской знати. Вокруг городских стен росло кольцо монастырей. Средневековый City of London постепенно становился как бы «городом в городе» (Приложение 11)

Каждая из отдельных частей будущего Лондона имела свои условия развития. В каждой из них складывались свои архитектурные ансамбли, возникали памятники большого исторического и художественного значения. Средневековых памятников сохранилось не очень много, и они ни в коей мере не определяют лицо современного Лондона. Но некоторые из них, как, например, Вестминстерское аббатство, вошли в золотой фонд не только английской, но и мировой архитектуры, а иные и теперь поражают своеобразием художественного решения и заставляют восхищаться мастерством их строителей.

Новое время в Лондоне.

Новое время в Лондоне.

Если история средневекового Лондона - это прежде всего история нынешнего Сити, то история Лондона XVI века - это сложное взаимодействие торгового Сити, правительственного Вестминстера и вступившего в период бурного роста рабочего Ист-энда. Это Лондон времени начавшейся в стране ломки феодальных отношений и интенсивного развития промышленности, реформации церкви и усиления королевской власти, Лондон все более обостряющихся общественных конфликтов, которые вскоре приведут к событиям английской буржуазной революции. Но вместе с тем XVI век - это эпоха блестящего подъема английской культуры, главным центром которой становится прежде всего столица страны.

Церковное строительство заметно уступает теперь место светскому. Вместо монастырских школ появляются колледжи, один из которых - Грэшэм-колледж, существующий и в наши дни, явился своего рода первым английским университетом, основанным на светских, а не на церковных началах. Одно из самых примечательных зданий Лондона этого времени - Королевская биржа в Сити, символ и центр расширяющейся коммерческой инициативы тогдашней Англии. В 1570 году начинают свою историю лондонские театры. Южный берег Темзы, в частности район Саутуорк, становится центром театрального Лондона времен Шекспира.

Выросший из средневековых народных зрелищ, английский театр XVI века, более чем все остальные виды искусств в этой стране, был связан с широким зрителем. И до и после появления первых театральных зданий бродячие актеры давали представления на постоялых дворах, на улицах перед гостиницами, которых на подступах к Лондону было великое множество. Интересно, что здания первых театров воспроизводили привычные для актеров условия: деревянные галереи в два-три яруса окружали земляной партер, в котором, как во дворе гостиницы, стоя, сидя или даже лежа располагались вокруг сцены зрители. Ни один театр этого времени до наших дней не сохранился, и лишь небольшая часть гостиницы в Саутуорке - Джордж-инн, - относящейся к концу XVII века, может дать некоторое представление о постройках такого рода в старом Лондоне (Приложение 12)

Резким усилением социальных контрастов ознаменовалось для Лондона XVI столетие. Новые роскошные дворцы и парки возникают поблизости от Вестминстерского аббатства. Вместе с тем к востоку от Сити разрастаются неблагоустроенные кварталы, в которых селятся ремесленники и рабочие первых лондонских доков.

«Переломным в истории строительства Лондона стал 1666 год. 2 сентября в Сити разразился грандиозный пожар (Приложение 13), который удалось потушить лишь на третий день. К тому времени по меньшей мере тринадцать тысяч двести домов превратилось в уголь и пепел. Почти вся территория Сити лежала в развалинах. В западной части Сити огонь прорвался за городские стены, нанеся урон кварталу Темпл, где находились юридические подворья. Сгорели не только деревянные жилые здания, но и каменные постройки. Не уцелел и средневековый собор св. Павла. «... Камни летели в разные стороны, растопившийся свинец ручьями тек по улицам», - писал в своем «Дневнике» мемуарист и ученый Джон Эвелин.

Это была вторая большая беда, за короткое время обрушившаяся на Лондон. Годом раньше эпидемия чумы унесла около ста тысяч жителей, причинив, естественно, наибольший урон Сити и его густо населенным окрестностям.

Теперь же «Большой пожар», как его стали называть, уничтожил центральную часть города - район наиболее жизненно важный для торгового Лондона. По сути дела, Сити надо было не столько восстанавливать, сколько строить заново. И притом на участке не таком уж маленьком по масштабам того времени.

К работе приступили немедленно. Была назначена строительная комиссия, куда вошли три архитектора от Королевских мастерских - Хью Мэй, Роджер Прэтт и Кристофер Рен - и три представителя от Сити: архитекторы Миллз, Роберт Хук и Эдвард Джармен - «искусный строитель» .

«Из всех шестерых Кристофер Рен (1632-1723) был несомненно наиболее крупной фигурой: человек широко образованный, не только архитектор, но и видный ученый - физик, астроном и математик, один из основателей Королевского общества (английская Академия наук), впоследствии, в 1680 году, ставший его президентом. К моменту пожара им был уже возведен ряд значительных построек для Оксфорда и Кембриджа (Приложение 14). В начале 1666 года он вернулся из Парижа, где ознакомился с новейшими достижениями французской архитектуры и приступил к проектам давно уже предполагавшейся реставрации старого собора св. Павла. Пожар прервал эту работу.

Рен прекрасно понимал, какие широкие возможности открывались теперь перед ним. На расчистившейся после пожара площади можно было не только возвести сразу большое количество зданий, которые отвечали бы современным условиям жизни Лондона, но и коренным образом изменить старую запутанную средневековую планировку. Проект восстановления Сити, предложенный Реном, учитывавший новейшие достижения в области градостроения и отличавшийся четкостью и логичностью решения, был признан лучшим.

По плану Рена прямые магистрали, расходившиеся радиально от пяти площадей, должны были прийти на смену лабиринту улиц и переулков старого Сити. Собор св. Павла, Биржа, с расположенными поблизости Почтамтом и Монетным двором, и площадь у Лондонского моста, по-прежнему единственного постоянного моста в Лондоне, становились главными композиционными центрами района. Вдоль Темзы предполагалась набережная.

Примером для такой планировки, где улицы шли из одного центра, могла служить и знаменитая Пиацца дель Пополо в Риме и известный по гравюрам проект веерной системы улиц в Париже начала XVII века. Притом во время своей поездки во Францию Рен мог познакомиться и с регулярной разбивкой Версальского парка и по достоинству оценить мастерство расположения парковых скульптур Версаля, замыкавших перспективы аллей. Во всяком случае принцип разумной ясности, характерный для классицизма, составлял основу плана Рена. Перспективы улиц по его проекту великолепно завершались не только собором и биржей, но и церквами, силуэты колоколен которых должны были украсить город. Пятьдесят церквей из сгоревших ста восьми предстояло восстановить архитектору. Чисто эстетические принципы проекта Рена находились в полном соответствии с практическими нуждами Лондона. Разработанный им план подчеркивал деловой характер города и значение его как столицы.

Однако замыслы Рена намного превосходили возможности современной ему Англии. Государство не имело достаточных средств для подобного строительства. К тому же на пути претворения в жизнь планов архитектора встали частнособственнические интересы владельцев земельных участков. Мысль о коренной реконструкции Сити пришлось отбросить.» Жителям разрешили за их собственный счет возводить дома на старых фундаментах, при условии соблюдения ряда правил, принятых парламентским указом о восстановлении Сити 1667 г. Строить деревянные дома было запрещено. Им на смену пришли кирпичные, с отделкой из белого камня и с окнами одинаковых размеров, равномерно распределявшимися по всем этажам здания. Была установлена стандартная высота домов: четыре этажа для главных улиц, три - для улиц поменьше и два этажа для переулков.

Кирпичные постройки начали появляться в Лондоне незадолго до пожара, но отныне они стали образцом жилых строений и для других городов Англии.

Пожар 1666 года не только повлиял на изменение внешнего облика Лондона, но и послужил толчком к росту новых его районов. Люди состоятельные предпочитают теперь выбираться за пределы тесного Сити, все еще сохранявшего свои, ставшие уже ненужными стены. Окончательно разрушены стены были лишь в 1760 году.

В XVIII столетии размежевание функций каждого отдельного района города становится все более отчетливым. Если в деловом Сити в этот период возводят новые здания Банка и Ост-Индской компании, то в Вестминстере строится Адмиралтейство, а по соседству, на Стрэнде, сооружают гигантское парадное здание Сомерсет-хауза, в котором размещаются правительственные учреждения и созданная в 1768 году Академия художеств. Аристократические особняки группируются в основном вокруг дворцов и парков Вестминстера, где возникает теперь новый богатый и благоустроенный жилой район Вест-энд.

К середине следующего столетия Сити, Вестминстер и Вест-энд становятся уже лишь незначительной частью охватившего их кольцом, лихорадочно растущего города. Любопытно привести несколько цифр. К 1801 году население Лондона составляло около миллиона человек. В 1841 году оно уже приближалось к двум миллионам. При этом в 1801 году в Сити, Вестминстере и Вест-энде жила почти половина всего городского населения, тогда как к 1841 году в них находилось всего лишь около двадцати пяти процентов общего числа жителей Лондона.

В XIX веке Лондон - столица огромной Британской империи - растет вширь особенно интенсивно, но хаотически. К югу от Темзы появились промышленные районы, связанные с центром города уже шестью мостами. Сильно разрастается Ист-энд. Перенаселенные, тесные кварталы лондонской бедноты скоро выходят за пределы Ист-энда, вклиниваясь даже в районы аристократического Вестминстера и Вест-энда.

Со второй половины XIX века Сити, а затем и Вест-энд постепенно превращаются в нежилые районы. Если в начале XIX века в Сити еще насчитывалось сто двадцать восемь тысяч человек, то в 1951 году эта цифра сократилась всего лишь до пяти тысяч.

Наиболее обеспеченные слои населения стараются переселиться в пригороды, поближе к природе, тем более что развитие транспорта позволяло сохранять связь с городским центром.

В конце XIX - начале XX века сильно меняется архитектурный облик центральных районов. Возникают новые оффисы и перестраиваются старые. Пышная и безвкусная эклектика зданий банков, промышленных и торговых компаний, отелей и роскошных магазинов вытесняет строгие классические ансамбли Вест-энда и старинные постройки Сити.

Пройдет еще полстолетия, и уже после второй мировой войны здания современных форм снова начнут менять лицо, на этот раз уже не только старых кварталов Лондонского графства, но и многих районов возникшего в начале века Большого Лондона.

Новейшее время в Лондоне.

Лондон в XX - начале XXI веков

Первая мировая война на время приостановила развитие Лондона. Город впервые подвергся авианалётам. В период между двумя мировыми войнами Лондон продолжал увеличиваться, но больше по площади, а не по населению (Приложение 15).

Великобритания стала прибежищем для

иммигрантов из России и в XX веке. В 1903 году в Лондоне прошёл второй съезд запрещённой партии РСДРП, на котором она разделилась на большевиков и меньшевиков. Поэтому, после революции 1917 года в Лондон приехали такие эмигранты, как Павел Николаевич Милюков.

«В 1930-е годы многие жители города пострадали из-за Великой депрессии: сильно вырос уровень безработицы, упал уровень жизни. Неспособность властей сделать что-либо привела к появлению множества радикальных партий как левого, так и правого направления. Большинство из них базировалось в рабочем Ист-Энде. В Парламенте Великобритании получили несколько мест коммунисты, широкой поддержкой пользовался и Британский союз фашистов. Кульминацией борьбы между левыми и правыми стала так называемая «Битва на Кэбл-стрит» - уличные бои между политическими экстремистами обоих флангов и полицией.

В те же 30-е в Лондон из нацистской Германии бежали многие евреи. Во время Второй мировой войны столица Великобритании подвергалась неоднократным авиабомбёжкам, самые тяжёлые из которых пришлись на сентябрь 1940 года и май 1941 года. Многие жители были эвакуированы из столицы. Бомбоубежищами служили станции метрополитена. Всего за время войны в Лондоне её жертвами стали 30 000 мирных жителей, 50 000 получили ранения, десятки тысяч домов были разрушены (Приложение 16,17).

Сразу после войны Лондон во второй раз принял Олимпийские игры (1948).

«Лондонский глаз», колесо обозрения, открытое к началу третьего тысячелетия

В послевоенное время Лондон утратил статус крупнейшего порта Великобритании, так как оборудование доков устарело и порт не мог обслуживать большие грузовые корабли. Водные терминалы Лондона были перенесены в близлежащие города Феликстау и Тилбери, а район Доклендс в 1980-е был перестроен - теперь там находятся офисы и многоквартирные дома.

В 1952 году Великий смог, крайне вредная смесь тумана и дыма промышленного происхождения, на пять дней спустился на Лондон. Вскоре концентрация в воздухе продуктов горения стала такой высокой, что за последующие недели в городе от смога погибло около 4 000 человек, а ещё 8 000 стали жертвами катастрофы в последующие несколько месяцев. Произошедшее заставило власти всерьёз заняться этой проблемой, в результате чего были издан общегосударственный закон «О чистом воздухе» (1956), а также аналогичный городской закон (1954)

В 1960-е, благодаря популярным музыкальным коллективам вроде Beatles и Rolling Stones, город стал одним из мировых центров молодёжной субкультуры (получив прозвище «Свингующий Лондон»). В 1966 году сборная Англии выиграла в финале на стадионе «Уэмбли» Чемпионат мира по футболу.

Мишенью для террористов Лондон стал в 1970-е, когда город впервые подвергся атакам Ирландской Республиканской Армии. Эти атаки регулярно повторялись до конца XX века, после чего на смену ирландцам пришла группировка Аль-Каеда, организовавшая серию взрывов в лондонском публичном транспорте 7 июля 2005 года.

С середины века, несмотря на приток иммигрантов из стран Содружества (особенно из Индии, Пакистана и Бангладеш), население города начало сокращаться, уменьшившись с почти 9 до 7 млн человек в 1980-е, после чего оно стало медленно расти.

Новое тысячелетие Лондон встретил открытием нескольких новых зданий, таких как Купол миллениума (Millennium Dome) и Лондонский глаз (London Eye), колесо обозрения, ставшее новым символом города.» (Приложение 18,19).

Заключение.

Лондон - «уникальная драгоценность в сокровищнице мировой цивилизации», «столица мира», «чудо-город», как восторженно писал Герберт Уэллс, «самый интересный, самый красивый, самый удивительный город мира». Отражение огней в сумеречной глади Темзы и звон башенных часов, чарующий пар над чашкой свежего чая и вечнозеленый ковер животканых газонов - грандиозный оазис жизни и особый ее стиль. «Если Вы устали от Лондона, то Вы устали жить, потому что здесь есть все, что можно ждать от жизни», - писал Сэмюэл Джонсон в 1777 г.

В заключение я хочу сказать: если вам однажды случится побывать в Лондоне, то вам будет что посмотреть и чем насладиться.

Библиографический список.

Интернет-ресурс/ www.London.ru

Интернет-ресурс/ www . Wikipedia . org

Интернет-ресурс/

Научно-исследовательская работа

Лото

«Всё о Великобритании»

Дацкова Юлия Борисовна

г.о. Тольятти, МБУ школа № 90, 10 Б класс

Научный руководитель:

Пилюгина Людмила Анатольевна

Учитель английского языка высшей категории, МБУ школа № 90

Тольятти

1. 
   Введение
2. 
   Основное содержание

1. 
   Общая информация о странах, входящих в состав the UК
2. 
   Составление вопросов
3. 
   Проектировка и создание лото
4. 
   Организация игры в классе
5. 
   Исследование уровня знаний учащихся до игры и после путём проведения викторины «Всё о Великобритании»
6. 
   Преимущества использования Лото при освоении и закреплении информации страноведческого характера

1. 
   Вывод
2. 
   Список литературы
3. 
   Приложение 1 (Вопросы для карточек)
4. 
   Приложение 2 (Вопросы для викторины)

I. Введение

Великобритания – это очень красивая страна с богатой историей и культурой. Она известна своими преданиями, легендами, памятниками архитектуры, которые сразу всплывают в нашем воображении при любом упоминании об этой стране. Это страна людей, которые всегда отличались воспитанностью и добродушием, знанием правил этикета и уважением своих традиции. Это страна, подарившая миру В. Шекспира и Ч. Дарвина, и незабываемую великолепную четвёрку “The Beatles”. Это единственная страна, где мирно сосуществуют монархия и демократия. Великобритания испокон веков считалась Мастерской Мира, поэтому интерес к ней никогда не угаснет.

Ежегодно Соединённое королевство привлекает огромное количество туристов, в том числе из нашей страны. Каждый из нас знакомится с культурой страны изучаемого языка на уроках английского языка, но в современных учебниках недостаточно информации страноведческого характера, что и определяется как проблема нашей работы.

Актуальность проблемы обусловлена тем, что как показывает практика участия в конкурсах и олимпиадах, вопросы, связанные со страноведением вызывают самые значительные затруднения, несмотря на то, что в школьных учебниках по английскому языку имеются тексты страноведческого характера о Великобритании.

В наше время любая информация находится в свободном доступе, но учащимся не всегда интересно просто читать огромные тексты, так как их содержание не всегда усваивается и остаётся в памяти надолго. В связи с этим, мы задумались над тем, как сделать процесс усвоения информации менее трудоемким и более эффективным.

Всем известно, что дети лучше воспринимают информацию в игровой форме, и поэтому мы решили создать настольную игру-лото «Всё о Великобритании».

Новизна данной работы заключается в том, что обучающих игр, подобных предлагаемой нами, в литературе и интернет источниках не выявлено.

Объект нашего исследования - история и культура страны изучаемого языка.
Предмет исследования - выявление эффективности (возможности) применения Лото как средства более эффективного усвоения и закрепления информации страноведческого характера.
Гипотеза исследования - созданное нами Лото способствует более эффективному усвоению и закреплению информации страноведческого характера.

Целью данной работы является с оздание дидактического материала в виде лото для изучения и закрепления информации о культуре страны изучаемого языка.
В процессе исследования предполагается решить следующие задачи:

1. 
   Изучить информацию о странах, входящих в состав Соединённого королевства Великобритании и Северной Ирландии. (географические особенности, символы, достопримечательности, известные люди, внёсшие в клад в историю и развитие культуры, члены королевской семьи)
2. 
   Выбрать наиболее значимую информацию для составления вопросов для карточек лото, которая бы отражала историю и культуру Великобритании, а также подобрать соответствующие картинки.
3. 
   Спроектировать лото и описать правила игры в виде инструкции.
4. 
   Организовать игру в Лото «Всё о Великобритании» в классе и сравнить уровень имеющихся знаний до игры в лото и после.
5. 
   Описать преимущества использования лото при освоении информации страноведческого характера.

1. 
   Основное содержание

1.Основная информация о Соединённом Королевстве Великобритании

и Северной Ирландии
В Википедии сообщается, что Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии - островное государство на северо-западе Европы. Великобритания - одно из крупнейших государств Европы, состоящее из четырёх «исторических провинций: Англия, Шотландия, Уэльс и Северная Ирландия. Столица - город Лондон, один из крупнейших городов Европы и важнейший мировой финансово-экономический центр. Площадь Великобритании составляет 243 809 км², из них суша - 240 579 км², внутренние воды - 3230 км².

Южное побережье соединено с континентальной Европой через евро тоннель длиной 50 км (из которых 38 км под водой).

Перепись населения в Великобритании происходит одновременно во всех её частях каждые десять лет. По переписи 2010 года общее население Великобритании составило 58 789 194 человека.

Официальным языком Великобритании является английский

Исторически жители Великобритании считаются смешением различных этнических групп, селившихся на её территории до XI века: кельтов, римлян, англосаксов, викингов и норманнов. Недавние генетические исследования показали, что более 50 процентов английских генов содержат германские Y хромосомы, хотя другие недавние генетические анализы свидетельствуют о том, что примерно 75 % прослеживаемых предков современного британского населения прибыло на Британские острова примерно 6200 лет назад.

Великобритания - унитарное государство с парламентской монархией. Королева Елизавета II является главой государства Соединённого Королевства и ещё пятнадцати независимых стран Содружества

Великобритания не имеет конституции как единого документа.

Культура Соединённого Королевства богата и разнообразна. На неё влияли многие факторы: островной характер государства, история страны как одного из лидеров западной демократии и заметного военно-политического игрока, а также тот факт, что страна была сформирована в результате унии четырёх отдельных государств, каждое из которых сохранило свои собственные традиции, привычки и символы. Благодаря Британской империи влияние британской культуры в свою очередь прослеживается в языке, культуре и правовой системе многих из стран бывших колоний, включая Австралию, Канаду, Индию, Ирландию, Новую Зеландию, ЮАР и США.

Термин Британская литература относится как к самой Великобритании, так и к Острову Мэн, Нормандским островам, а также литературе Англии, Уэльса и Шотландии до их объединения. Основная масса британской литературы написана на английском языке. В 2005 году в Великобритании было напечатано около 260 000 книг, и в 2006 году страна была лидером по количеству публикуемых наименований в мире

В Великобритании популярны различные музыкальные стили, начиная от местной народной музыки Англии, Шотландии, Уэльса и Ирландии и заканчивая Хэви-металом.

Основные религии: христианство, самая распространенная религия - ислам.

Великобритания образовалась в результате союза Шотландии и Англии. Договор о союзе, подписанный в 1707 году, повлек за собой объединение этих двух стран и формирование Королевства Великобритании.

Несколько интересных фактов о Великобритании из книг А.В. Шереметьевой «Английский язык. Страноведческий справочник и Г.Д Томахина «Лондон. Лингвистический справочник».

1. 
   Дата, которая считается официальным днём рождения британского монарха, обычно не совпадает с той, когда он на самом деле появился на свет. Например, королева Великобритании Елизавета II родилась 21 апреля, однако её официальный день рождения отмечают в третью субботу июня.
2. 
   На любой почтовой марке должно стоять название выпустившей ее страны латинскими буквами. Если названия не обнаружится - значит, это марка Великобритании. Она освобождена от такой обязанности как первая в истории страна, использовавшая марки.
3. 
   Девиз на гербе Великобритании написан на французском языке: "Dieu et mon droit" («Бог и мое право»). Акт английского парламента об обязательном использовании английского языка в государственных судах также был написан на французском.
4. 
   В XVII-XVIII веках в Англии существовала должность королевского откупорщика океанских бутылок с письмами. Всем остальным, кто открывал бутылки самостоятельно, полагалась смертная казнь.
5. 
   Палата Общин - единственное место в Британии, куда не может войти английская королева, так как она не является членом Палаты.
6. 
   Лондонское метро является старейшим в мире. Его открыли ещё в 1863 году. Лондонцы его ласково называют труба, по форме большинства туннелей.
7. 
   Знаменитая башня, которую обычно называют Биг-Бен, на самом деле носит имя в честь Святого Стефана. Биг-Бен – это всего лишь колокол, расположенный сверху.
8. 
   В Великобритании был открыт самый первый публичный зоопарк
9. 
   Интересные сведения о достопримечательностях Великобритании можно получить абсолютно бесплатно. Почему? Дело в том, что в большинство музеев можно заглянуть без всякой платы. Там считается, что посетители пожертвуют столько, сколько посчитают нужным
10. 
    Слух о том, что в Лондоне вечно сыро, холодно и пасмурно, не имеет никаких оснований. Осадки в виде дождей выпадают здесь не чаще, чем в Риме или Сиднее.
11. 
    Жители Англии потребляют больше чая, чем в любой другой стране мира, что объясняется большим количеством перерывов между приемами пищи.
12. 
    Англия известна как страна с самыми длинными названиями городов. Это может показаться странным, но город Эли - единственное короткое название города в Англии.

И это только часть удивительных сведений о Великобритании. На самом деле эту страну можно изучать бесконечно, но так и не познать её до конца.

1. 
   Вопросы для составления лото.

Подробно изучив необходимую информацию, мы составили вопросы, на наш взгляд, наиболее точно отражающие историю и культуру Великобритании и нацеленные на повышение мотивации учащихся к дальнейшему изучению сведений об этой замечательной стране. При составлении вопросов использовалась информация из различных источников . Мы постарались расположить вопросы так, чтобы на всех карточках были вопросы разных уровней сложности. Вопросы базового уровня – это уровень школьной программы, т.е. вопросы, ответы на которые знают практически все. Например:

1. 
   A beautiful river flowing across London. (The Thames)
2. 
   The capital of Northern Ireland. (Belfast)
3. 
   One of the largest churches in the World, an architectural masterpiece by Sir Christopher Wren. (St. Paul’s Cathedral)

А вопросы повышенного уровня сложности это вопросы, ответы на которые можно было найти, изучив определённую литературу.

Например:

1. 
   What is the official date of birth of Queen Elizabeth II? (6 June)
2. 
   The name of the Police headquarters and the police itself. (Scotland Yard)
3. 
   10. The largest and the most popular of the London parks. (Hyde Park)

(см. Приложение 1)

3.Этапы проектировки Лото

Для того чтобы создать лото, нам пришлось вспомнить правила этой игры и немного их адаптировать под наше лото.

Правила игры-лото «Всё о Великобритании»

• 
  В игре могут участвовать 2-20 человек индивидуально/парно.
• 
  Ведущий раздает игрокам карточки, поля которых необходимо закрыть «фишками» в ходе игры.
• 
  Ведущий зачитывает вопросы на маленьких «фишках».
• 
  Игрок, у которого на карточке есть картинка, символизирующая ответ на вопрос, поднимает руку и отвечает на вопрос.
• 
  Если игрок отвечает правильно, то ведущий отдает ему «фишку», чтобы игрок мог закрыть клетку на своей карточке.
• 
  Если игрок ответил не правильно или вовсе не знает ответ на вопрос, то Ведущий оставляет «фишку» у себя.
• 
  Выигрывает тот, кто быстрее всех заполнит все клетки на карточке.

Представилось логичным разбить карточку на такие разделы: достопримечательности, известные люди и члены королевской семьи, страны, входящие в состав Соединённого Королевства, их города и символы.

			(The City)
		(Scotland Yard)
(St. Paul’s Cathedral)		6. They live in the Tower of London and are guarded by “Beefeaters”. (The ravens)	(Belfast)
1. The House of Commons and the House of Lords	3 . Catherine Elizabeth Middleton		7. The City
		5. Scotland Yard
2. St. Paul’s Cathedral		6. The ravens	8. Belfast

4. Организация викторины в классе.
Чтобы определить эффективность использования лото, мы провели в классе викторину. В игре принимали участие 10 человек. До игры мы раздали каждому участнику список из пятнадцати вопросов и попросили ответить на них. В среднем каждый ответил на 7-8 вопросов.(см. Приложение 2)
После опроса мы получили следующие результаты:

Затем мы сыграли в лото.


После игры мы попросили участников игры ответить на те же самые вопросы ещё раз. На диаграмме можно пронаблюдать, что число правильных ответов увеличилось:

Изучив обе диаграммы, можно чётко увидеть положительную динамику. Ребята справились с большим количеством вопросов и отметили, что Лото действительно помогает лучше усваивать информацию. Воспринимая информацию на слух, учащиеся улучшают навыки аудирования и говорения, а смотря на карточки с картинками, развивают зрительную память.

А самое главное, такой метод обучения не требует огромных усилий.
5. Преимущества использования лото при освоении и закреплении информации страноведческого характера.
Использование игровых приёмов, таких как лото, способствует не только развитию познавательной активности, но и делает процесс усвоения материала более радостным, творческим и коллективным. В процессе игры требуются не только умственные, но и эмоциональные усилия. Атмосфера увлечённости и радости даёт возможность более точного запоминания информации и позволяет каждому ученику ощутить ситуацию успеха. Таким образом, языковой материал осваивается неосознанно, в непринуждённой форме. Данный игровой приём не только позволяет формировать коммуникативные компетенции через такие виды деятельности, как аудирование (дети прослушивают зачитываемые ведущим задания), говорение (формулировка ответа на вопрос), чтение (ведущий читает задания с карточек). Данная увлекательная настольная игра может стать прекрасным дополнением к свободному времяпровождению в кругу семьи, когда в доступной, легко усвояемой форме можно узнать много нового о Туманном Альбионе, совершенствовать языковые навыки, развивать организаторские способности.
III . Выводы

Мы проделали большую работу над созданием лото «Всё о Великобритании». В процессе работы узнали много нового и интересного об этой удивительной стране, о её культуре и обычаях. У нас не всегда всё получалось, но в итоге мы получили интересную, увлекательную игру, в которую с удовольствием играют наши одноклассники и мы сами. В процессе работы над проектом мы обработали множество информации из различных источников. Старались в вопросах отразить основную информацию о Великобритании. И самое главное, мы убедились - Лото, действительно, способствует расширению и закреплению знаний о Великобритании, что подтверждает выдвинутую нами гипотезу.

Практическая ценность данной работы заключается не только в том, что созданное Лото можно использовать на уроках, в кругу друзей и семьи, по аналогии можно создать Лото как средство изучения любого другого языка, тем более что нами не было выявлено подобных обучающих игр.

IV. Список литературы:

1. 
   http :// ru . wikipedia . org /
2. 
   А.В Шереметьева «Английский язык. Страноведческий справочник», Издательство «Лицей», 2010
3. 
   Г.Д Томахин «Лондон. Лингвистический справочник», Москва, Просвящение, 2000
4. 
   http :// images . gandex . ru
5. 
   http :// infox . ru / science / past /2008/09/26/ lukporei . phtml
   http :// ru . wikipedia . org / wiki /Королевский_знак_Уэльса
6. 
   http :// www . personbio . com /
7. 
   O-planete.ru
8. 
   Redigo.ru, velikobritaniya.org
9. 
   Dsbw.ru, 7kontinent.com.ua

Приложение 1

Вопросы для карточек :

1. The Parliament consists of these two Houses.

(The House of Commons and the House of Lords)

2. One of the largest churches in the World, an architectural masterpiece by Sir Christopher Wren.

(St. Paul’s Cathedral)

3. The wife of Duke of Cambridge William, the mother of George.

(Catherine Elizabeth Middleton)

4. What is the official date of birth of Queen Elizabeth II?

5. The name of the Police headquarters and the police itself.

6. They live in the Tower of London and are guarded by “Beefeaters”.

7. The commercial and business heart of London.

8. The capital of Northern Ireland.

9. A beautiful river flowing across London.

10. The largest and the most popular of the London parks.

11. An English singer of “Rolling in the deep”, “Someone like you”.

12. Which Monarch leaded for the longest period in the history of the UK (63 years)?

(Queen Victoria)

13. A famous English detective writer, she created Hercule Poirot and Miss Marple.

(Agatha Christie)

14. The national flag of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is called so.

(The Union Jack)

15. The policemen are usually called so.

16. The name of the biggest bell in Westminster Palace in London which is from September 2012 is officially called as Elisabeth Tower?

17. The place in Westminster Abbey where the most popular writers, poets and musicians are buried.

(The Poet’s corner)

18. The geographical centre of the British capital where Nelson’s Column is situated.

(Trafalgar Square)

20. Who was the creator of the number?

21. A gallery on Trafalgar square which contains a wonderful collection of works from the British, French,Italian, Dutch and Spanish schools from 13th to 19th centuries.

(The National Gallery)

22. A famous English and Irish writer, scientist and a theologian (богослов), he wrote “The Chronicles of Narnia”.

(Clive Staples Lewis)

23. The national symbol of Wales.

(The daffodil and the leek)

24. The national symbol of Northern Ireland.

25. A part of London where working –class families live. There are a lot of factories, workshops and docks there.

26. The official residence of British prime ministers.

(Downing Street, 10)

27. A British actor, script writer, composer and a director. He starred in black-and-white silent comedies. His ‘visit card’ was a blower hat and a walking stick.

(‘Charlie’ Chaplin)

28. A British writer which is known as an author of the novels about Harry Potter.

29. The official London residence of the Queen and the Royal family.

(Buckingham Palace)

30. What is the name of the famous wax museum?

(Madame Tussauds)

31. London’s distinctive taxi.

(Black taxi cab)

32. It’s a musical instrument of Scotland which is made of skin of a sheep.

33. A part of London where the best hotels, the most expensive restaurants, clubs, theatres, cinemas are located.

34. One of the most beautiful and famous bridges across the Thames designed by Horace Jones.

35. What is the real date of birth of Queen Elizabeth II?

36. What was the job of Princess Diana before she married Prince Charles?

37. The best known national museum of antiquities and ethnography.

(The British Museum)

38. An Irish poet, philosopher and a public figure. The author of “Gulliver’s Travels”.

(Jonathan Swift)

39. It is also called the City of Westminster; it’s the most important part of London, where Parliament and most government offices are located?

(Westminster area)

40. The national symbol of England.

41. The oldest of all major tennis tournaments.

42. A big wheel in London offering good views of the capital.

(The London Eye)

43. The first lady in politics, who became a Prime-Minister of Great Britain. She was called as “The Iron Lady”.

(Margaret Thatcher)

44. A famous English football player. He played for “Manchester United”, “Real Madrid” etc.

45. A British rock group, which was very popular in 1970. It became famous due to the songs “We will rock you” and “We are the champions”.

46. England’s national sport.

47. A vehicle with two decks, one of the symbols of Great Britain.

(Red double-decker bus)

48. The national symbol of Scotland.

(The purple thistle)

(The Leicester Square)

50. A gothic church designed by Sr. Christopher Wren. Here are the tombs of monarchs and famous people of the UK.

(Westminster Abbey)

51. An English physicist, mathematician, mechanic and an astronomer. He discovered the Law of Universal Gravitation.

52. The name of the leading Royal Dynasty.

53. An Irish writer, poet and a philosopher, the author of “The Portrait of Dorian Gray”.

54. What young actor starred in the movie "Harry Potter"?

(Daniel Radcliffe)

55. A strait between France and England which has a tunnel under it.

(The Strait of the English Channel)

56. The capital of ship building in 18-th century.

(Stratford-on-Avon)

58. The capital city of England and of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.

59. A prime-minister of Great Britain in 1940-1945 and 1951-1955, a war journalist, a writer and a Nobel laureate in Literature.

(Winston Churchill)

60. What is the name the youngest son of Princess Diana?

61. A Scottish writer and a doctor, the author of the genius detective Sherlock Holmes.

(Arthur Conan Doyle)

62. A former participant of the group ‘Take That’ famous for the songs ’Supreme’, ‘Angels’ and etc.

(Robbie Williams)

63. The British currency.

(Pound sterling)

64. The capital of Wales.

65. The monument in the centre of Trafalgar Square.

(Nelson’s Column)

66. This tower was built by William the Conqueror at the end of the 11-th century.

(The Tower of London)

67. A British actress who became famous after starring in the film ‘Titanic’

68. A British bacteriologist. He discovered penicillin in 1929.

(Alexander Fleming)

69. A famous British poet and play writer who was born on Stratford-on-Avon. The author of ‘Romeo and Juliet’, ’Hamlet’ and many others.

70. An English writer and a publicist who wrote “Robinson Crusoe” in 1719.

71. What mythical monster lives in Loch Ness?

(Loch Ness’s monster)

72. A Scottish pattern of kilts.

73. Ancient monuments in the south of England famous for their mystery.

74. The Gallery of St. Paul’s Cathedral where whisper can be heard at a great distance.

(The Whispering Gallery)o

75. An English naturalist and a traveller who is best known for his theory of evolution.

(Charles Darwin)

76. A famous Scottish writer and a poet. He wrote “Treasure Island” in 1882.

(Robert Luis Stevenson)

77. The first Englishman who sailed around the world in 1577-1580.

78. This kind of sport was invented in England in 1880.

79. The mythical character of Irish folklore with a pot of gold.

80. It’s a musical instrument and an official symbol of Ireland.

Приложение 2

Вопросы для викторины

1. 
   The name of the biggest bell in Westminster Palace in London which is from September 2012 officially called as Elisabeth Tower (Big Ben)
2. 
   The national symbol of England (the red rose)
3. 
   What is official date of birth of Queen Elizabeth II? (6 June)
4. 
   What was the job of Princess Diana before she married Prince Charles? (baby-sitter)
5. 
   A famous English football player. He played for ‘Manchester United’, ’Real Madrid’ and so on. (David Beckham)
6. 
   One of the most beautiful and famous bridges across the Thames designed by Horace Jones (Towers bridge)
7. 
   A gothic church designed by Sr. Christopher Wren. Here are the tombs of monarchs and famous people of the UK (Westminster Abbey)
8. 
   A British rock group which was very popular in 1970. It became famous due to the songs “We will rock you” and “We are the champions” (Queen)
9. 
   A British writer which is known as an author of the novels about Harry Potter (Joanne Rowling)
10. 
    A Scottish writer and a doctor, the author of the genius detective Sherlock Holmes(Arthur Conan Doyle)
11. 
    The capital city of England and of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland (London)
12. 
    A British actor, script writer, composer and director. He starred in black-and-white silent comedies. His ‘visit card’ was a blower hat and a walking stick (‘Charlie’ Chaplin)
13. 
    The official residence of British prime ministers (Downing Street, 10)
14. 
    The first lady in politics who became a Prime-Minister of Great Britain. She was called as ‘The Iron Lady’(Margaret Thatcher)
15. 
    The wife of Duke of Cambridge William, the mother of George (Catherine Elizabeth Middleton)

ученица 6 "А" класса Файзулаева Рината

Исследовательская работа по английскому языку "" Лондон - столица Великобритании, достопримечательности Лондона.""

Скачать:

Предварительный просмотр:

https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Исследовательская работа по английскому языку: "" Лондон - столица Великобритании, достопримечательности Лондона."" ученицы 6 "А" класса Файзулаевой Ринаты Руководитель: учитель английского языка Надбитова В.Н. МБОУ "Зензелинская СОШ" Лиманского района Астраханской области 2012-2013 уч.год

London is the capital of theUnited Kingdom GB and NI Over eight million people live in London. It is one of the largest cities in Europe. It stands on the Thames river. Millions of tourists visit this city every year. I want to tell you about London! London has three big parts: the City, the West End and the East End

The map of London The West End of London has many historic places and places of interest. The East End is the poorest district in London with piers , warehouses and slums The city of London is a big business, commercial, financial and trade centre

The Coat of Arms of London

london buses Buses in London are of different colours: the red buses go in London. the green ones usually go from London to the country. Buses in London are double - deckers People don"t stand in London buses. In the centre of London buses don"t move very fast. It"s cheaper to go by bus. I"d like to go by red double - decker bus

Attractions of London!!! Big Ben The Tower of London Westminster Abbey Trafalgar Square Hyde park The Houses of Parliament Madame Tussaud"s Museum The Buckingham Palace The British Museum St.Paul"s Cathedral The Tower Bridge

Big Ben Big Ben is the biggest clock bell in Britain. It weighs 13.5 tons. The clock tower is 318 feet high. People go 374 steps to reach the top People called Big Ben after Sir Benjamin Hall. He was a big man. First it was a joke. But now we know the clock by that name.

The Tower of London! The Tower of London - a fortress, built on the north bank of the River Thames. It"s the historic centre of London. One of the oldest historic building of Great Britain, has long served as the residence of British monarchs. The Tower was built in eleventh century

Beefeaters of Tower Beefeaters, the guards of the Tower, wearing traditional medieval uniform. They appeared in 15th century under Henry 8th,and were responsible for the royal buffet Currently,38 beefeters of Tower greet guests, drive trips, take photo with tourists and feed the ravens

Westminster Abbey It is the gothic cathedral in London. Place the coronation of British monarchs.

Trafalgar Square This square is famous for the tall monument in the centre of it. The monument, which is called Nelson"s Column,was built to commemorate the Battle of Trafalgar and to honour Admiral Nelson. Nelson is a British hero. When he was 21 he became a captain. In the Trafalgar battle the British fleet destroyed French and Spanish ships and won. Nelson became famous in this battle.

St. Paul"s Cathedral St. Paul"s Cathedral - London cathedral dedicated to St. Paul. Cathedral is considered one of the most prominent and famous London landmarks. The first cathedral was built on the same place in the year 604, but was destroyed by fire after 70 years.

The Houses of Parliament

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

The Hyde Park The Hyde Park - is the royal park. I would like to walk on this beautiful park.

I "d like to see wax figures by own eyes!

The British Museum um

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением

отдельных предметов №49 г. Белгорода

Топонимическая карта Англии

Исследовательская работа

Выполнена учеником

10 г класса МОУ СОШ №49

г. Белгорода

Кадыгровым Максимом Игоревичем

Научный руководитель –

МОУ СОШ №49

Белгород, 2011

Англия – одна из стран, входящих в состав Великобритании. Из истории мы знаем, что эта плодородная страна с бескрайними сельскохозяйственными угодьями, несмотря на свой непредсказуемый климат, всегда являлась очень привлекательным местом для тысяч людей. Римляне, саксы, викинги и норманны завоевывали Англию и, конечно же, оказывали влияние на ее культуру, архитектуру, быт.

Редьярд Киплинг, известный английский писатель, сказал: «Саксы, норманны, датчане – это все мы».

В настоящее время Англия – это богатая, прекрасная и загадочная страна с большими красивыми городами. И каждый город имеет свое имя, свою историю. А что могут рассказать нам названия городов? Как изменялся язык на протяжении веков? Кто повлиял на образование современного английского языка? Можем ли мы заглянуть в историю Англии, узнав побольше о возникновении и изменении в именах, которые люди давали местам своих поселений? Как сказал Е. М Поспелов в своей книге «Туристу о географических названиях», ученые давно обратили внимание на долговечность названий, многие из которых живут тысячелетиями. Вымирают народы, исчезают языки, а названия продолжают жить, хотя и не остаются неизменными: с течением времени изменяется их звучание, написание, а иногда и смысловое значение. И новые поколения пользуются названиями, зачастую не зная ни языка, на котором они когда-то были даны, ни их значения.

В наши дни географические названия являются предметом изучения специальной науки - топонимики.

Как написано в Википедии, - «Британская топонимика богата, сложна и трудна. Более того, она совершенно неточна и не всегда поддается логике опыта. Многие британские названия были изменены за годы существования, т. к. были завоеваны различными группами людей, говорящих на разных языках с похожими словами по звучанию, но с разными значениями. В некоторых случаях названия городов взяты из вымерших языков и не имеют точного известного значения. Существует так много комбинаций двух отдельных языков из различных периодов существования».

Мы решили попробовать выяснить, кто же участвовал в процессе создания названий городов Англии, кто внес большую лепту в развитие этой удивительной страны и формирование ее языка. Ведь школьная программа, как по истории, так и по английскому языку не предполагает подробное освещение этой темы.

Мы предполагаем, что топонимические данные Англии могут помочь в изучении процесса формирования английского языка.

Цель нашей работы – создание историко-топонимической карты Англии

Задачи : 1) рассмотреть топонимику как объект нашего исследования;

2) изучить материалы по топонимике в журналах и

специальной литературе;

3) сравнить историю возникновения названий с историческими

4) создать историко-топонимическую карту Англии.

Обратившись к литературе по истории Англии, мы узнали, что первые кельты объявились на Британских островах примерно 700 лет до н. э

В 43-45 годах н. э. римляне захватили Англию. С тех пор Британия, как римляне называли эту землю, начала формироваться как территориальная и политическая единица. Началась романизация Британии. И центрами романизации стали в первую очередь города. Кристофер Дэниел пишет, что до римлян в Британии не существовало городов как таковых.

В 410 году Британия официально отделилась от Римской империи. После ухода римлян Англию захватили англосаксы. Как пишет Кристофер Дэниел «Явившиеся из-за моря захватчики принесли с собой не только новые идеи и традиции, но и свои языки. Основывая новые поселения или занимая старые, они давали им свои названия. До сих пор на карте страны можно встретить значительное количество старинных англосаксонских названий – целиком или в качестве составной части» В этот период появилось название Англия – «земля англов».

С 793 года на Англию начали нападать викинги. Скандинавское нашествие то усиливалось, то ослабевало, но в 865 году они покорили Восточную Англию

В 1066 году в Англию вторглись норманны. Вильгельм Завоеватель короновался в Вестминстерском аббатстве.

«Предками норманнов были викинги, обосновавшиеся в Западной Европе. К началу завоевания Англии они прожили на новом месте чуть больше века, однако успели перенять французский язык , который вскоре стал в Британии языком королевского двора и вельмож . В судах французский в измененной форме был в ходу вплоть до 16 века. Англосаксонские же говоры легли в основу народного языка, впитав в себя черты корнского, датского и классической латыни. Из этого гибрида в последствии образовался среднеанглийский язык». (Робин Иглз 2008)

«Впервые за всю историю создалась ситуация, при которой германский по своему происхождению англосаксонский язык Северной Европы вынужден был сосуществовать с романским языком из Южной Европы, каким являлся норманнский французский.» (Кристофер Дэниел 2008:)

Для исследования мы взяли из энциклопедии – википедии список английских городов, а также выписали города из Атласа мира.

Для исследования мы взяли следующие города:

Арглетон, Банбери, Бедфорд, Бирмингем, Болтон, Брайтон, Бристоль , Брэдфорд, Блечли, Винчестер, Вулвергмптон, Вустер, Гилфорд, Гластонбери, Дадли, Дарлингтон, Дартфорд, Дерби, Донкастер, Дорчестер, Дувр, Ипсуич, Йорк, Кембридж, Кентербери, Колчестер, Лаймингтон, Ланкастер, Лестер, Ливерпуль, Лондон, Лоустофт, Лутон, Манчестер, Мейдстон, Ньюбери, Норидж, Нортгемптон, Ноттингем, Оксфорд, Плимут, Портсмут, Престон, Саутгемптон, Солсбери, Тадкастер, Тонтон, Уотфорд, Уитби, Фолкстон, Честер, Шеппертон, Шеффилд, Шрусбери, Эйлсбери.

Из книги Кристофера Дэниэла «Англия. История страны» мы узнали, что суффиксы

-честер свидетельствуют о римском происхождении английских городов.

Англосакские названия это:

«тан» или «тон», обозначающие любое поселение;

«леа» (со временем преобразовавшееся в «ли») – просека или поляна;

Слово вик (wic), позднее вич – ярмарка, рынок;

Слово “ ham’ – дом, поместье, деревня:

burg – замок, крепость.

Суффикс –ol принесли франкоязычные норманны .

Суффикс –би характерен для скандинавов В энциклопедии (Википедии) мы нашли аналогичную информацию

‘The Anglo-Saxons contributed elements such as - ing-, - ham-, - ton, - bury, - stead, - ford, and -ley. Scandinavian place names such as - by, thorpe, and toft are commonest in the area covered by the Danelaw, the north and east of England

Chester, - caster, - ceter, or other similar elements, indicate a Roman fort or settlement’.

Т. е. англосаксы принесли элементы такие как –ing, - ham, - ton, - bury, - stead, - ford, and –ley. Скандинавские названия, такие как -by, Thorpe, toft. На юге и западе Англии названия поселений произошли больше от англосаксов и кельтов.

Chester , - caster, - ceter, или другие похожие элементы означают римские поселения.

Таким образом мы можем выбрать из списка города, которые получили названия от римлян . Это Винчестер, Колчестер, Честер, Манчестер, Лестер, Ланкастер, Дорчестер, Донкастер, Вустер, Тадкастер.

Англосаксы дали названиям городам Саутгемптон , Нортгемптон , Мейдстон , Престон , Тонтон , Лутон , Фолкстон , Шеппертон , Болтон, Брайтон, Вулвергемптон, Дарлингтон, Лаймингтон, используя суффикс –тон.

Суффикс –ли имеют города Блечли, Дадли.

Суффикс –вич – Норвич (Норидж), Ипсвич.

Города с суффиксом – bury Кентербери, Солсбери, Шрусбери, Гластонбери, Банбери, Ньюбери, Эйлсбери

Суффикс – ford имеют города Брэдфорд, Гилфорд, Уотфорд, Дартфорд, Оксфорд, Бедфорд.

Города со словом ‘ham’ –Ноттингем, Бирмингем (Nottingham , Birmingham )

Город Бристол получил название от норманнов

Название городов Дерби, Уитби с характерным суффиксом -би произошло от скандинавов . Так же от скандинавов произошло название города Лоустофт

Обратившись к топонимическому словарю мы нашли более подробную информацию о топонимике английских городов и нашли подтверждение сделанному нами выбору городов из списка.

Города, в основании которых, судя по названиям, участвовали кельты – это Винчестер, Манчестер, Кентербери, Дувр, Йорк.

Винчестер (Winchester) имеет исходное кельтское название Gwent – «место торговли, рынок». Он упоминается Птолемеем, II в., как Ouenta, позже как Uenta.

И только после превращения в римское укрепление (лат. Castrum) фиксируется Uintancaestir, 730 г., Wintancaestir, 744 г.

Таким образом, не только римляне, но и кельты участвовали в создании названия города Винчестер.

Манчестер (Manchester) Упоминается на римской дорожной карте как Mamucium. Название представляет собой латинизированную форму предполагаемого исходного кельтского названия со значением «грудь», что объясняют расположением селения на округлом холме, напоминавшему по форме женскую грудь. Позже, к этому названию было добавлено др. англ.. ceaster «город, укрепление» (от латинского castrum, «укрепление, форд, небольшая крепость»): Mameceaster, 923г.; Mameceastra, 1086г. ; Manchestra, 1330 г.

И опять, как мы видим, кельты дали исходное название городу.

Кентербери (Canterbury) Упоминается в 754 г., как Canwarwburg –«укрепленный город жителей Кента», где Cant (совр. Кент) от кельт. основы «край, кромка», т. е. «приморская (крайняя) земля», др. англ. ware «жители, люди», burg «замок, крепость, укрепленный город».

Дувр (упомянут в IVв как Dubris. Расположен при впадении в Па-де-Кале р. Дувр и получил название по гидрониму. В основе гидронима кельтское debram, валлийское dwfr (дувр) – «вода, река».

Йорк (York) . Упоминается Птолемеем, II в., под кельтским названием Eboracon, которое после захвата римлянами приобретает латинскую форму Eboracum. Англы, овладевшие городом в VII в., превратили его название в Eoforwic, т. е. заменили – acum на понятное им wic «поселение, деревня», а основу переосмыслили в др. англ. eofor «кабан». Скандинавы, в соответствии с нормами своего языка, превратили название в Iorwic, 962 г., позже Iork, от которого английское York.

Таким образом, на территории Англии к моменту завоевания ее римлянами уже имелись поселения с определенными названиями.

Для большей наглядности мы решили отметить на карте разными цветами местонахождение городов, имеющих разные корни, а именно:

Синий - кельтские названия

Красный – римские названия

Зеленый – англосаксонские названия

Оранжевый – скандинавские и норманнские названия

Пришедшие римляне изменили названия некоторых из этих городов в соответствии с нормами латинского языка.

Винчестер стал называться Uintancaestir, 730 г., Wintancaestir, 744 Первоначальное название Манчестера Mamucium. было изменено на Mameceaster, 923г.; Mameceastra, 1086г. ; Manchestra, 1330 г.

Кельтское название Йорка Eboracon, было изменено на Eboracum.

Римляне

Римляне также дали латинские названия городам Лестер, Ланкастер, Лондон.

Лестер (Leicester). Упоминается в 957 г как Ligeraceaster – «селение на реке Ligera (Ligra, Legra), где ceaster – др. англ. «город, укрепление» (от латинского castrum «укрепление, форт, небольшая крепость). Исходный гидроним был или старым названием реки Сор, на котором находился город, или названием ее притока.

Т. е. здесь мы не можем утверждать, что кельты были основателями города. Скорее всего начало городу положили римляне.

Ланкастер (Lancaster) Упоминается в 1086 г., как Loncastre – «укрепление на р. Лон» (ныне р. Лун) castrum лат. «укрепление, форт, небольшая крепость»

Т. е. название, данное римлянами изменено не было на протяжении веков.

Лондон (London) - происходит от более старого римского Лондиниум (лат.. Londinium ).

На карте видно, что города, такие как Винчестер, Манчестер, Йорк отмечены двумя цветами, т. к. в образовании их названий участвовали и кельты и римляне.

Римляне также дали латинские названия городам Лестер, Ланкастер, Лондон.

Лестер (Leicester). Упоминается в 957 г как Ligeraceaster – «селение на реке Ligera (Ligra, Legra), где ceaster – др. англ. «город, укрепление» (от латинского castrum «укрепление, форт, небольшая крепость). Исходный гидроним был или старым названием реки Сор, на котором находился город, или названием ее притока. Т. е. здесь мы не можем утверждать, что кельты были основателями города. Скорее всего начало городу положили римляне.

На этой карте можно увидеть города, отмеченные зеленым цветом, в создании которых участвовали англосаксы, города с красными кружочками, основанные римлянами, а также города, отмеченные синим и красным цветом, т. е измененные римлянами кельтские названия

Скандинавы и норманны тоже внесли свою лепту в топонимику Англии.

Бристоль (Bristol). В XII в Bricstow и Bristou; под влиянием франкоязычных норманнов окончание –ou превратилось в –ol и в документе 1200 г указано Bristoll.

Скандинавы внесли изменения в названия городов Кембридж, Ноттингем, Дерби

Кембридж (Cambridge) Название Grantabriec с приходом скандинавов, в соответствии с нормами их языка, изменяется в Grantebrige, Cantebrige, Cambrigge и, наконец, приобретает современную английскую форму Cambridge – «мост через реку Кем. Под влиянием изменившегося названия города изменилось название реки – она официально получила название Кем. Здесь мы можем проследить участие и римлян, и англосаксов, и скандинавов в образовании и изменении названия этого известного города.

Дерби (Derby) Первоначально селение англов (Nothworth) – «северная ферма». С X в., в употребление входит сканд. diurby или diuraby – «деревня, где олени» или «ферма с оленьим парком» (by «ферма, деревня»)

Перед нами итоговый вариант нашего исследования. Как можно видеть на карте, - города в основном имеют не один цвет, обозначающий их местонахождение, т. е. на протяжении веков названия этих городов изменялись разными народами.

Названия некоторых городов претерпели очень много изменений, пока превратились в те, что мы имеем на сегодняшний день.

Gwent - Ouenta - Uenta-Uintancaesti - Wintancaestir - Winchester

Mamucium - Mameceaster - Mameceastra - Manchestra - Manchester

Eboracon - Eboracum - Eoforwic - Iorwic - Iork - York

Brigcstow - Bricstow - Bristou - Bristoll - Bristol

Grantacasti - Grantabriec - Grantebrige - Cantebrige- Cambrigge - Cambridge

Nothworth - diurby (diuraby) – Derby

Из 55-ти рассмотренных нами городов в процентном содержании влияние на изменение названий городов, а, следовательно, на изменение в языке предположительно следующее:

Кельты –9 %

Римляне – 29 %

Англосаксы – 60 %

Норманны – 2%

Скандинавы -11 %

Таким образом, можно сделать вывод, что действительно в создании названий городов Англии и формировании современного английского языка участвовало великое множество людей, говорящих на разных языках и имеющих разную культуру. На примере таких городов как Йорк, Кембридж, мы можем очень ясно видеть процесс создания и изменения названия города. Мы можем сказать, что топонимика городов является отражением истории страны и истории формирования языка. Насколько сложна, запутанна, но очень интересна история Англии, настолько сложна и интересна топонимика ее городов, история их возникновения, развития, изменения названия на протяжении веков. И также интересен процесс образования и развития английского языка. Проведя исследования, мы можем предположить, что современный английский язык – это смешение кельтского, латинского, германского, французского языков. Несмотря на то, что в процентном содержании вклад римлян не очень велик, тем не менее, мы можем сказать, руководствуясь сведениями из истории, что огромную и очень положительную роль сыграла эта нация в жизни и развитии Англии.

Кристофер Дэниэл в своей книге рассказывает о том, как историк Тацит описывает политику романизации Британии: «…юношей из знатных семей стали обучать свободным наукам, и те, кому латинский язык совсем недавно внушал откровенную неприязнь, горячо взялись за изучение латинского красноречия». (2008:

Кельты не создавали города, до нас дошли только названия отдельных поселений. Это и не удивительно. Культура кельтских племен еще не была настолько развита

После ухода римлян англосаксы продолжили развивать страну, внося, в свою очередь новую культуру, изменения в языке и новые названия городам. У них было гораздо больше на это времени, чем у римлян. Скандинавы, норманны не повлияли на названия английских городов коренным образом,- они лишь внесли не очень значительные изменения в язык, удобные им для произношения.

Список литературы

1. «Великобритания. Пособие по страноведению» СПб, КАРО, 2010.

2. Кристофер Дэниэл «Англия. История страны» Санкт-Петербург МИДГАРД 2008

3. «География в названиях» Издательство «Наука» Москва, 1982

4. «О чем говорят географические названия: Историко - лингвистические заметки», Л.: Лениздат, 1984. - 199 с.

5. Никонов топонимический словарь. - М.: Мысль, 1966.- 509 с.

6. «Географические названия мира. Топонимический словарь», Москва «Русские словари» 1998 г.

7. «Туристу о географических названиях», Издательство "Профиздат", Москва, 1988

8. Робин Иглз «История Англии» М; АСТ: Астрель, 2008

9. «Что такое топонимика?» М.: Наука, 1985

10. «Топонимика на службе географии» Издательство «Мысль», 1979